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新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
248.
浅谈如何培养学生的自主学习能力
刘琳
新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
248.
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来源:
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浅谈如何培养学生的自主学习能力
刘琳
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作者信息
1.
江西省新余市逸夫小学
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摘要
语文教学的主要目的不是将课本中的知识传授给学生,而是教给学生学习的方法,使学生自主地进行学习.自主学习能够有效提高学生的思维能力和知识水平.因此,语文教师要采取丰富多样的教学形式,激发学生的学习兴趣,并为学生营造良好的学习环境,引导学生自主学习、积极探索,全面提高学生的学习能力.
关键词
自主学习
/
敢于质疑
/
思维能力
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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