新课程·小学2016，Issue(11) ：252.

浅谈小学生语文课前预习习惯的培养

王清
新课程·小学2016，Issue(11) ：252.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈小学生语文课前预习习惯的培养

王清1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市巫山县两坪小学
  • 折叠

摘要

教师在教学课堂上起着主导作用,教师应当发挥自身的教育职能,鼓励和引导学生养成良好的预习习惯,培养学生自主学习的意识对学生未来的学习生活有重大意义.

关键词

小学语文/预习习惯/培养

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文