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新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
298.
小学语文教学中情感教育实施策略研究
梁兴隆
新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
298.
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小学语文教学中情感教育实施策略研究
梁兴隆
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作者信息
1.
南宁市上林县万加小学
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摘要
小学语文教材中,蕴含着丰富的情感因素,小学语文教师在教学过程中应做到以教材为依据,对情感因素进行挖掘,以此来拨动学生的情感之弦,使学生获得与文章作者在情感上的共鸣.
关键词
小学语文
/
情感教育
/
教学情境
/
课文内容
/
实践性
引用本文
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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