新课程·小学2016，Issue(11) ：302.

农村小学生自主阅读能力的培养探讨

邢美筝
新课程·小学2016，Issue(11) ：302.
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农村小学生自主阅读能力的培养探讨

邢美筝1
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作者信息

  • 1. 辽宁省东港市菩萨庙镇孙家沟小学
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摘要

在农村小学阅读教学中,一直存在着教师讲解多子指导、学生自主阅读兴趣不高等问题,严重阻碍了阅读教学质量的提升,不利于阅读教学目标的实现.基于此,从激发学生阅读兴趣、指导学生阅读方法、创设教学情境、鼓励学生课外阅读四个层面入手,对农村小学生自主阅读能力的培养策略进行探讨,期望对改善阅读教学现状有所帮助.

关键词

农村/小学生/自主阅读能力

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量3
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