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新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
315.
小学数学教学中学生数学思维能力培养研究
王利平
新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
315.
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小学数学教学中学生数学思维能力培养研究
王利平
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作者信息
1.
江苏宿迁市沭阳南洋学校
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摘要
近些年,随着新一轮义务教育改革不断深入,强调培养学生良好的数学思维能力便成了小学数学教学的重要目标.结合实践来看,在小学阶段对学生数学思维能力进行培养不但有助于他们更好地掌握知识,同时更能对其今后更高层次数学学习打下坚实基础.有鉴于此,在充分结合多年小学数学教学实践基础上,重点围绕于学生数学思维能力培养谈一谈看法.
关键词
小学数学
/
数学思维能力
/
培养策略
/
研究
引用本文
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
2
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