新课程·小学2016，Issue(11) ：317.

小学英语趣味化教学策略研究

蒋娟娟
新课程·小学2016，Issue(11) ：317.
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小学英语趣味化教学策略研究

蒋娟娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市睢宁县古邳镇张塘小学
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摘要

以往的小学英语教学,教师只注重教材知识的死板讲解,内容十分枯燥无味,教学方法也机械单一,整节课的课堂气氛沉闷压抑、死气沉沉,学生的学习兴趣与积极性被严重影响.因此,采取丰富多彩、灵活多样的教学方法,构建充满趣味性的英语课堂,使学生在轻松愉悦的氛围中进行有效的英语学习,就变得十分有意义.

关键词

小学英语/趣味化/游戏/直观形象/课堂实践活动

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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