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新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
330.
精心设计提问 培养学生素质
韩梅
新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
330.
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来源:
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精心设计提问 培养学生素质
韩梅
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作者信息
1.
宁夏中卫市中宁县第九小学
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摘要
阅读教学的根本任务是培养学生的阅读能力、良好的阅读习惯和自学能力.在教学过程中,要达至到培养学生良好的语文素质,训练好学生的语文基本功,把让学生“自能读书”的任务落实到课堂教学环节中,那就需要精心设计每堂课的提问,以此来培养学生的听、说、读、写的综合能力.
关键词
教学方式
/
合适方法
/
善用技巧
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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