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新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
344.
小学英语任务型教学实践分析
金媛媛
新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
344.
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小学英语任务型教学实践分析
金媛媛
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作者信息
1.
内蒙古自治区通辽市科左中旗门达中心校
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摘要
随着英语越来越重要,再加上近些年来九年义务教育的普及范围越来越广,英语教学成为大家日益重视的教学内容之一.新一轮的课程改革倡导“以人为本”,强调学生在课堂上的主体地位.任务型教学充分强调了学生的主体作用,是为了培养与提高学生运用英语的综合能力的新型教学模式.结合多年的教学实践经验,分析在小学英语教学中如何应用任务型教学模式实施教学活动.
关键词
小学
/
英语
/
任务型教学
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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1
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