新课程·小学2016，Issue(11) ：352.

见证孩子的成长足迹——浅谈班级主题墙环境创设

王天虹
新课程·小学2016，Issue(11) ：352.
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见证孩子的成长足迹——浅谈班级主题墙环境创设

王天虹1
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  • 1. 江苏省溧阳市竹箦中心幼儿园
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摘要

《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展.”因此,创设良好的教育环境,是实现主题活动的教育目标,保证幼儿身心健康,促进其德、智、体、美全面发展的有效途径和重要手段.

关键词

班级环境/主题墙/家园互动

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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