新课程·小学2016，Issue(11) ：366.

提高小学中年级语文阅读教学有效性的策略

尤美丽
新课程·小学2016，Issue(11) ：366.
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提高小学中年级语文阅读教学有效性的策略

尤美丽1
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作者信息

  • 1. 福建省晋江市安海镇西安小学
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摘要

阅读教学是语文教学中的重点内容,阅读能够帮助学生增加识字量,扩大学生的知识面,阅读能够帮助学生了解更多的新知识,阅读还能帮助学生提高写作的能力,学生通过阅读大量的书籍之后,能够更加全面和理性地认识这个世界.主要结合小学生自身的特点,对提高小学中年级语文阅读教学有效性的策略进行了研究,并总结出具体的方法.

关键词

小学中年级/语文阅读教学/策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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