新课程·小学2016，Issue(11) ：377.

提高小学数学教学效果的策略

张亚军
新课程·小学2016，Issue(11) ：377.
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提高小学数学教学效果的策略

张亚军1
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作者信息

  • 1. 内蒙自治区古呼和浩特市玉泉区通顺街小学
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摘要

在新课程浪潮的冲击下,小学数学的教学方法得到了发展.小学数学教师在教学中应当不断寻求新的教学方法、手段,变革教学模式,不断地努力,为新时代数学教学提供“新鲜”元素.着重介绍提高小学数学教学效果的相关策略.

关键词

小学数学/教学模式/教学策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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