新课程·小学2016，Issue(11) ：404.

浅谈用多媒体调动低年级学生的学习兴趣

梁维贞
新课程·小学2016，Issue(11) ：404.
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浅谈用多媒体调动低年级学生的学习兴趣

梁维贞1
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作者信息

  • 1. 宁夏回族自治区石嘴山市平罗县城关第一小学
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摘要

低年级学生的注意为集中时间短,对单一的数字和文字没有兴趣.那么,如何在教学中充分调动低年级学生的学习积极性呢？众所周知,低年级学生对生动、形象的材料世界充满了新鲜感、好奇感,所以,在教学中应巧妙运用电教媒体,为学生营造一个和谐的学习氛围,使学习变成一个轻松愉快、主动求索的过程,从而达到“乐中求知”“寓教于乐”的目的.通过多媒体让他们的眼睛亮起来,嘴巴动起来.

关键词

多媒体/学习氛围/图片活化

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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