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新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
409.
微课在小学数学课堂教学中的巧妙运用
龚荫
新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
409.
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来源:
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微课在小学数学课堂教学中的巧妙运用
龚荫
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作者信息
1.
浙江省嵊州市谷来镇中心小学
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摘要
微课是一种依托多媒体教学技术的新型教学方式,它以课堂教学短视频的形式呈现在学生面前,直观立体,可以有效地激发小学生的学习兴趣,这种视频教学的方式,适用于各个学科,在小学数学教学中,也有较强的运用.通过介绍微课的教学特色,介绍其在小学数学课堂教学中的运用,旨在更好地帮助小学生学习数学知识.
关键词
小学数学
/
微课
/
课堂教学
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
7
参考文献量
2
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