新课程·小学2016，Issue(11) ：439.

浅谈对小学数学教学工作的几点思考

袁春香
新课程·小学2016，Issue(11) ：439.
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浅谈对小学数学教学工作的几点思考

袁春香1
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作者信息

  • 1. 江苏省泰州市城东中心小学
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摘要

数学是基础学科中重要的一门,一方面,数学的应用广泛更主要的是对人思维能力的培养,逻辑性较强,知识抽象,学生学习起来有一定的难度,小学阶段教学重在使学生对数学学科的特点及意义有正确的理解,培养学生学习的兴趣,学会将知识与实践相结合,培养学生的思维能力,提升学生的综合素质水平,为今后的学习奠定基础.结合实际教学经验谈谈对数学教学的几点思考.

关键词

小学阶段/数学教学/建议

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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