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新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
452.
“对话式”教学模式在小学语文教学中的应用
周兴平
新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
452.
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来源:
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“对话式”教学模式在小学语文教学中的应用
周兴平
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作者信息
1.
四川宜宾珙县白胶小学
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摘要
培养学生的表达与交流能力是课改下小学语文教学的目标之一,也就是说,在语文教学过程中,教师要认真贯彻落实“一切为了学生发展”的教学理念,要通过有效地构建“对话式”教学模式来加强师生之间的互动,锻炼学生的语言组织能力和表达能力,进而使学生在高效的小学语文教学中养成良好的学习习惯.
关键词
对话式
/
小学语文
/
应用
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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