新课程·小学2016，Issue(11) ：455.

情境教学法在小学作文教学中的应用

宋佳微
新课程·小学2016，Issue(11) ：455.
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情境教学法在小学作文教学中的应用

宋佳微1
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作者信息

  • 1. 宁夏中宁县第四小学
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摘要

《义务教育语文课程标准》指出:“写作能力是语文素养的综合体现.”换句话说提高学生的写作质量对锻炼学生的语言应用能力,提升学生的语文素养都有着密切的联系.所以,为了构建高效的小学作文课堂,也为了提高学生的语文学习效率,更为了提高学生的综合语言应用能力,在教学时,教师要通过有效应用情境教学法来改变“多写、多练”带来的枯燥,同时,也促使学生在形象的语文课堂中保持长久的语文学习兴趣.

关键词

情境教学法/表演情境/真实情境/虚拟情境

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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