新课程·小学2016，Issue(11) ：465.

小学数学中故事教学的应用探析

毛亢力
新课程·小学2016，Issue(11) ：465.
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小学数学中故事教学的应用探析

毛亢力1
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作者信息

  • 1. 湖北省南漳县武安镇东关小学
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摘要

小学生对社会最初的认识和了解,最直接、最简单的方式就是故事.故事教学应用到小学的数学教学中,不仅能激发学生的学习热情,吸引学生注意力,还能增加学生对数学的兴趣,使学生对数学的主动性和积极性得到有效的提高.

关键词

小学数学/故事/应用/探析

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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