新课程·小学2016,Issue(11) :500.

环境教育在小学数学课堂中的渗透

虞阳洋
新课程·小学2016,Issue(11) :500.

环境教育在小学数学课堂中的渗透

虞阳洋1
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  • 1. 江苏省南京市百家湖小学
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摘要

人类与自然应该有着亲密无间的关系,然而人类在进步的同时环境却遭到了严重的破坏,因此,保护环境是当代人一项任重道远的责任,环境教育要从孩子入手.作为小学数学教育工作者,更应该树立正确的环境观.

关键词

小学数学/环境教育/渗透

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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