国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
523.
浅谈小学高年级语文教学中学生语文素养的培养
邹同利
新课程·小学
2016,
Issue
(11) :
523.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈小学高年级语文教学中学生语文素养的培养
邹同利
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西壮族自治区桂林市资源县第二小学
折叠
摘要
在语文学习过程中,学生的内在品质非常重要,思想的道德素质、科学的文化素质、个性的心理素质以及民族的文化素质都是内在品质的主要内容.并且随着新课程改革的实行,在小学教学体系中小学语文教学的作用越来越重要,语文教学的合理运用能够使学生的写作能力和语文阅读能力得到提升,所以,需要采取措施对小学语文教学中学生的语文素养进行提升.围绕着小学高年级语文教学中学生语文素养的培养这一主题展开了讨论.
关键词
语文素养
/
教育观念
/
综合素质
引用本文
复制引用
出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果