新课程·小学2016，Issue(11) ：530.

小学数学教学生活化对学生学习兴趣的培养

钟玉玲
新课程·小学2016，Issue(11) ：530.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学数学教学生活化对学生学习兴趣的培养

钟玉玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省梅州市梅江区美华小学
  • 折叠

摘要

随着科学技术的不断发展和人民思想的不断进步,在现阶段小学生的培养过程中,已经意识到,传统的教育方式方法培养出的学生已经不能很好适应现阶段复杂的人才市场.只会学习的“考生”终将会被时代和社会所淘汰.小学是学生认知世界培养学习兴趣的重要阶段.借此,立足于当今小学数学教学现状,侧淡小学数学中存在的问题,分析小学数学教学“生活化”的意义,并且针对相应的问题给出了落实性的建议.

关键词

小学数学/“生活化”教学/学习兴趣

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文