新课程·小学2016，Issue(11) ：534.

英语之“初”,习惯为“先”

何燕
新课程·小学2016，Issue(11) ：534.
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英语之“初”,习惯为“先”

何燕1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市六合区灵岩小学
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摘要

小学英语教学的要求主要是培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯.良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利予自学能力的培养和综台素质的提高.反之,则对学生学习有害.培养小学生良好的学习习惯,是小学阶段一个重要的教学任务.在小学英语教学中,三年级为小学英语学习的起始年级,“良好的开端是成功的一半”,养成良好的英语学习习惯至关重要.

关键词

三年级学生/英语学习/习惯

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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