新课程·小学2016，Issue(12) ：51.

谈谈数学教学中的养成教育

谢艳 王媛
新课程·小学2016，Issue(12) ：51.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

谈谈数学教学中的养成教育

谢艳 1王媛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省赣州市宁都县第六小学
  • 折叠

摘要

教师应在尊重孩子情感的同时激发孩子的学习兴趣,通过提高孩子的自制能力达到培养孩子学习习惯的目的,最终让低年级孩子养成仔细计算、独立作业、乐于动脑等良好的行为习惯.

关键词

数学教学/养成教育/行为习惯

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文