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新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
53.
浅谈小学生学习奥数
庞婷
新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
53.
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来源:
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浅谈小学生学习奥数
庞婷
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作者信息
1.
广西南宁市滨湖路小学
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摘要
要在一个长时期里通过奥数的学习达到锻炼学生的思维、培养学生勇于探索的精神从而达到开发小学生的智力的目的,就需要家长和学生有一个良好的学习动机以及教师的专业化教学,端正学生学习态度,更多地注重学生的学习思考过程而不是只看分数结果.
关键词
小学生
/
奥数
/
必要性
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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