新课程·小学2016，Issue(12) ：66.

快乐学习快乐成长——幼儿园课程游戏化的探索

蔺淑敏
新课程·小学2016，Issue(12) ：66.
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快乐学习快乐成长——幼儿园课程游戏化的探索

蔺淑敏1
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  • 1. 江苏省盐城市滨海县幼儿园
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摘要

所谓幼儿园课程游戏化,主要是指将幼儿教学的课程通过游戏的方式展现出来,或者是指在游戏中能够使幼儿学习到课程知识.主要的思想是促进幼儿在成长的过程中能够学习到更多的知识,从而达到娱乐寓教的最终目的.主要从幼儿园课程游戏化方面进行探索,从而推动幼儿教学达到最终目标.

关键词

幼儿园/课程游戏化/身体感官

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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