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新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
88.
浅谈小学数学总复习的“步步反馈,层层提高”法
包玉清
新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
88.
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浅谈小学数学总复习的“步步反馈,层层提高”法
包玉清
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作者信息
1.
辽宁省阜蒙县哈达户稍蒙古族小学
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摘要
在小学阶段进行数学总复习时,“步步反馈,逐层提高”复习方法,是一种高效且非常实用的方法,它能大幅度地提高学生复习的效率和质量.运用此方法能让学生的复习做到全面、系统和深入,从而全面巩固所学知识和提高考试成绩.
关键词
小学数学
/
总复习
/
步步反馈
/
逐层提高
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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1
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