新课程·小学2016，Issue(12) ：112.

多媒体让阅读课堂更精彩

李桂英 黄冬荣
新课程·小学2016，Issue(12) ：112.
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多媒体让阅读课堂更精彩

李桂英 1黄冬荣2
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市宁都县实验小学
  • 2. 江西省赣州市宁都县田头中心小学
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摘要

多媒体能调动学生多种感官的综合作用,激发学生的情感和学习欲望.在语文阅读课堂中,巧用多媒体,或激趣导新,或激情入境,或丰厚文本,或拓展课堂,将极大地提高了语文阅读教学的效率.

关键词

多媒体/阅读课堂/教学效率

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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