新课程·小学2016，Issue(12) ：124.

浅析小学信息化教学的利与弊

邹胜
新课程·小学2016，Issue(12) ：124.
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浅析小学信息化教学的利与弊

邹胜1
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  • 1. 沈阳市和平区浑河站小学
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摘要

信息化教学越来越为大众所接受,越来越成为现在教学的主要手段之一,对于教学质量的提升有明显的辅助作用,是教学课堂设计的主要方向之一,对于未来教学的创新发展提供了一定的基础.

关键词

信息化教学/小学教学/利与弊

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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