新课程·小学2016,Issue(12) :152.

小学数学教学中学生创新意识的培养分析

叶明忠
新课程·小学2016,Issue(12) :152.

小学数学教学中学生创新意识的培养分析

叶明忠1
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  • 1. 四川省眉山市青神县实验小学
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摘要

数学是小学教育体系的重要课程,学习数学有利于培养学生的抽象、分析以及转换的思维能力.近年来,素质教育改革不断深化,数学在教材以及教学方式方面进行了一些改革,越来越重视学生创新能力的培养.因此,主要从小学数学教学中学生创新意识培养的重要性以及学生创新能力培养的具体对策这两个方面进行阐述.

关键词

小学数学/创新意识/培养分析

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
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