新课程·小学2016,Issue(12) :165.

自然拼读法在小学高年级英语教学中的运用

李娜
新课程·小学2016,Issue(12) :165.

自然拼读法在小学高年级英语教学中的运用

李娜1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市第八小学
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摘要

自然拼读法是一种通过直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,从而做到看字读音、听音能写的教学方法.小学生年龄较小,他们在学习过程中大多只学习自己比较感兴趣的内容,枯燥乏味的教学不利于集中他们的注意力,且由于小学生缺乏一定的抽象思维能力,学习英语主要靠死记硬背.因此,作为小学英语教师,在教学中可以采用自然拼读法进行教学,引导学生认识英语字母及字母组合与其音素之间的关系,并运用其中的规律学习英语单词.结合实际教学情况,对自然拼读法在小学高年级英语教学中的运用做出了分析.

关键词

自然拼读法/小学英语/教学运用

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量3
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