新课程·小学2016,Issue(12) :181.

小组合作学习在小学语文教学中的应用

完翠玲
新课程·小学2016,Issue(12) :181.

小组合作学习在小学语文教学中的应用

完翠玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆伊宁市第23小学
  • 折叠

摘要

小学语文是一门重要的学科,语文课堂教学的方法多种多样,其中,小组合作学习法是一种重要的课堂教学方法,小组合作教学法不仅能够培养学生的自主能动性,而且能够提高学生独立观察、分析、判断事情的能力.那么,小组合作学习法对于语文教学有哪些重要意义,有哪些具体教学措施,在小组合作教学中又该注意哪些问题,对此进行了论述.

关键词

小学语文/小组合作/重要意义

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文