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新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
205.
激发学生兴趣,演绎精彩数学课堂
王桂友
新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
205.
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激发学生兴趣,演绎精彩数学课堂
王桂友
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作者信息
1.
南京市江宁区陶吴中心小学
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摘要
人们常说:兴趣是最好的老师,要想有一个高质量的教学过程,首先就要让学生对自己所教授的内容感兴趣.随着新课程改革的不断实施,在教学中也要求教师去创建一个学生感兴趣的课堂.就小学数学教学过程中,教师应该如何激发学生的兴趣、演绎精彩的数学课堂进行探讨,希望能够对各位教师有所帮助.
关键词
小学数学
/
学生兴趣
/
精彩课堂
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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