新课程·小学2016，Issue(12) ：225.

试论小学数学课堂教学中的多媒体应用策略

黄广平
新课程·小学2016，Issue(12) ：225.
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试论小学数学课堂教学中的多媒体应用策略

黄广平1
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作者信息

  • 1. 重庆市荣昌区清升镇中心小学
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摘要

随着社会信息化的不断推进,小学校园也引入了多媒体等先进教学工具,形象直观地为学生创设教学情境,使抽象化的数学概念和理论变得更加生动化、具体化、形象化,提高了数学的可接受度,充分激发了学生的学习兴趣,给学生一个自由学习的空间,发散了学生的思维,提高了教学质量.着重介绍多媒体在小学数学教学课堂的应用策略.

关键词

小学数学/多媒体/递进教学

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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