新课程·小学2016，Issue(12) ：263.

解决农村小学音体美教师短缺的有效策略

梁彩霞
新课程·小学2016，Issue(12) ：263.
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解决农村小学音体美教师短缺的有效策略

梁彩霞1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市大余县水城小学
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摘要

在应试教育的背景下,部分农村小学对非考试科目有着片面的认知,音体美教师严重短缺.在新课改的时代背景下,音体美教师的短缺,阻碍了素质教育的全面实施,如何解决非考试科目教师的短缺现状,是实施素质教育面临的艰巨任务.着重介绍解决农村小学音体美教师短缺的相关策略.

关键词

音体美/短缺/策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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