新课程·小学2016，Issue(12) ：277.

小学中段语文读赏式教学实践初探

张琼
新课程·小学2016，Issue(12) ：277.
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小学中段语文读赏式教学实践初探

张琼1
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作者信息

  • 1. 资中县明心寺镇万福小学
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摘要

在中小学阶段,语文教学采用读赏式教学能够凸显学生的主体地位,激发他们的想象能力,培养良好的语文素养,提升他们的表达交际能力.现就小学中段语文读赏式教学结合买践谈谈想法,共同探讨.

关键词

小学中段语文/读赏式教学/教学实践

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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