国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
290.
新时代背景下小学手工制作课教学研究
邓国芳
新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
290.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新时代背景下小学手工制作课教学研究
邓国芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市武隆县石桥中心校
折叠
摘要
随着教育事业发展水平的不断提高,我国越来越重视手工制作课程教学的质量,对小学手工教学提出了更多、更新的要求.而手工制作作为小学教学的重要组成部分,其在科技课程中占有很大比重,并且在从小培养学生想象能力和动手能力、提升小学生审美观念方面具有非常重要的意义.基于这样的认识,通过对小学手工制作课程教学的重要性进行分析探究,并相应的提出新时代背景下小学手工制作课程教学的有效策略.
关键词
新时代
/
手工制作
/
分析研究
引用本文
复制引用
出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果