新课程·小学2016，Issue(12) ：291.

DIY理念在小学手工制作教学中的应用价值

夏明坤
新课程·小学2016，Issue(12) ：291.
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DIY理念在小学手工制作教学中的应用价值

夏明坤1
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作者信息

  • 1. 重庆市武隆县石桥中心校
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摘要

随着新课程的不断深化和改革,对小学教学提出了更多、更新的要求,而手工制作作为小学教学中的重要组成部分,对小学生的未来学习和成长发展具有重要的意义.DIY具有体验性、参与性、作品个性化等特点,将其应用到小学手工制作教学中,不仅可以激发小学生的学习兴趣,同时还可以培养小学生的创新能力、实践能力,有利于促进小学生的全面发展.因此,通过对DIY的基本特点进行探究,并相应地分析DIY理念在小学手工教学中的具体应用.

关键词

DIY理念/小学美术手工教学/应用价值

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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