新课程·小学2016，Issue(12) ：335.

浅谈小学语文词语教学技巧

郝清娟
新课程·小学2016，Issue(12) ：335.
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浅谈小学语文词语教学技巧

郝清娟1
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作者信息

  • 1. 河北省石家庄市藁城区岗上镇东邑小学
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摘要

在小学语文教学中,词语教学占据举足轻重的地位,对学生实现语言的掌握、阅读理解能力和写作能力的提高起着不可替代的推动作用.所以,小学语文教师应当高度关注词语教学,通过科学有效的方法提高学生的词语学习能力和词汇量,从而促进学生语文综合能力的有效提高.

关键词

小学语文/词语教学/语文教学

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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