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新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
338.
对小学语文习作教学现状研究及策略探讨
李淑英
新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
338.
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对小学语文习作教学现状研究及策略探讨
李淑英
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作者信息
1.
宁夏回族自治区吴忠市同心县丁塘镇中心学校
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摘要
新课改以来,对于学生语文各方面能力的培养有了新的要求.写作能力作为语文学习的必备能力极为重要.结合相关的教学实际,分析了小学语文习作教学现状并提出了相应的解决策略.
关键词
小学生
/
语文
/
习作教学
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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