摘要
随着时代和社会的发展,当前的教育观念和教育方法已经无法适应现实的需求.在这种环境下,我国正在大力进行教育制度改革.同样,小学语文长期以来僵硬、固化的教学模式也无法再发挥相应的作用,无法真正展现小学语文的魅力.因此,对于小学语文的教学改革是必要的.小学语文在学生的整个学习时代发挥着基石作用,是学生掌握基本的阅读能力、写作能力和表达能力的基础阶段,决定着学生将来的发展.而情境教学法作为近年来新兴起的教学模式,对于夯实学生的语文基础,提高学生的综合素质有着显著的效果.就如何在小学语文中实施情境教学法展开研究和讨论.
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