新课程·小学2016,Issue(12) :364.

谈谈思维导图在小学词汇教学中的应用

龚芳
新课程·小学2016,Issue(12) :364.

谈谈思维导图在小学词汇教学中的应用

龚芳1
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作者信息

  • 1. 重庆渝北金港国际实验小学
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摘要

思维导图是基于放射性思维的有效的图形思维工具,它能够直观地展现人类大脑的放射性思维过程.将思维导图应用到小学英语词汇教学中,能发挥其趣味性、直观性、灵活性和关联性的特点,从而提高单词教学的效率,增强学生的单词记忆能力.

关键词

思维导图/小学英语/词汇教学

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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