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新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
364.
谈谈思维导图在小学词汇教学中的应用
龚芳
新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
364.
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谈谈思维导图在小学词汇教学中的应用
龚芳
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作者信息
1.
重庆渝北金港国际实验小学
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摘要
思维导图是基于放射性思维的有效的图形思维工具,它能够直观地展现人类大脑的放射性思维过程.将思维导图应用到小学英语词汇教学中,能发挥其趣味性、直观性、灵活性和关联性的特点,从而提高单词教学的效率,增强学生的单词记忆能力.
关键词
思维导图
/
小学英语
/
词汇教学
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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