新课程·小学2016，Issue(12) ：366.

关于小学音乐课的教学办法

郁金香
新课程·小学2016，Issue(12) ：366.
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关于小学音乐课的教学办法

郁金香1
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作者信息

  • 1. 江苏省泰州市姜堰区北街实验小学
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摘要

音乐是一门具有丰富人文内涵的课程,其中包含了许多的人文内涵和功能,而音乐课堂不仅是音乐知识传递的殿堂,更是人性养育、情感养育的圣殿.由于传统教学模式只强调唱歌发音,导致学生在音乐中无法获得生活体验,更不用说用歌声传递真善美了.主要从音乐教学中的美育、欣赏两大方面对提高课堂教学质量的办法进行了粗浅的概述.

关键词

小学音乐/课堂教学/方法

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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