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新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
368.
小学体育器材一物多用的方式探究
饶清
新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
368.
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来源:
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小学体育器材一物多用的方式探究
饶清
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作者信息
1.
中山市西区西区小学
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摘要
在小学体育教学中,体育教材可以有多种不同的运用方法,在教学时,教师可以通过体育器材的重新组合、利用生活元素重新制作体育器材以及挖掘体育器材新的使用方法等使体育器材变得更加丰富多样,这样不仅能提高体育器材的利用率,还可以激发学生的学习兴趣,使学生快乐地参与体育教学,提升教学的有效性.
关键词
小学体育
/
器材
/
一物多用
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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