如何在小学数学课堂中实现小组合作教学

王玉红¹

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作者信息

1. 山东省淄博市淄川区黑旺实验小学
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摘要

随着经济的高速发展以及我国计划生育国策的实施,现在大多数小学的学生,都是独生子女,在家庭中享受”独一无二”的宠爱,他们缺乏与同龄人交流与合作的经验.在小学数学课堂上开展小组合作活动,不仅可以提高他们的数学知识与技能,还可以加深他们在学习数学过程中的情感体验,同时,还可以培养其集体意识,使其树立正确的竞争意识.下面,以研究经验为基础,讨论如何在小学数学课堂上实现小组合作教学.

关键词

小学数学/小组合作/组建小组/选择内容/安排活动

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出版年

2016

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

参考文献量2

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