新课程·小学2016，Issue(12) ：410.

利用体育游戏提高小学体育教学的有效性

周黎明
新课程·小学2016，Issue(12) ：410.
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利用体育游戏提高小学体育教学的有效性

周黎明1
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作者信息

  • 1. 南京市江宁区岔路学校
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摘要

体育游戏形式多种多样,内容丰富多彩,深受小学生喜爱.在体育教学中如能有效利用,不仅可以激发学生的学习兴趣,也能促进学生身心健康的发展.所以在小学体育教学中应组织趣味性强、参与度高的体育游戏,充分调动学生的学习积极性,更好地完成教学任务.

关键词

小学体育/体育游戏/有效性

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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