新课程·小学2016，Issue(12) ：414.

小学英语情境教学的尝试

王婷
新课程·小学2016，Issue(12) ：414.
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小学英语情境教学的尝试

王婷1
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作者信息

  • 1. 内蒙古包头稀土高新区万水泉中心小学
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摘要

英语的学习需要从兴趣抓起,随着新课程改革的推进和素质教育的深入,教师应进一步树立以人为本的理念,从学生角度出发,以学生的体验为主要参考依据,以教学情境的创设为主导,让学生在身临其境中完成知识的掌握与语言运用能力的培养.主要从培养学生学习兴趣出发,以英语教学中的教学情境创设探讨方向,给出相应的教学方法.

关键词

素质教育/以人为本/教学情境/学习效率

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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