新课程·小学2016，Issue(12) ：418.

体验式探究教学模式的探索与实践

符夏红 李永明
新课程·小学2016，Issue(12) ：418.
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体验式探究教学模式的探索与实践

符夏红 1李永明2
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市宁都县第一小学
  • 2. 江西省赣州市宁都县东山坝中心小学
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摘要

课堂教学是买践新课程的重要阵地,而教学模式的先进与否直接影响教育教学质量.依据新的语文课程标准,通过创新、探索和实践,摸索出“营造探究氛围-体验探究过程-培养探究精神”的体验式探究教学模式.

关键词

体验式/探究教学/教学模式

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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