新课程·小学2016，Issue(12) ：449.

探究如何提高小学生百以内的加减法计算

姜晶
新课程·小学2016，Issue(12) ：449.
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探究如何提高小学生百以内的加减法计算

姜晶1
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作者信息

  • 1. 辽宁省大连市庄河市仙人洞镇中心小学
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摘要

小学低年级数学知识的学习,对学生的将来发展有着重要的影响,小学低年级的学习是对学生将来更好学习的一个铺垫,尤其是对学生加减法计算能力的培养,加减法在日常生活中普遍存在并使用着,学生对其掌握能力的高低,直接影响着学生今后的学习和生活.

关键词

小学生/数学/百以内加减法

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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