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新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
450.
浅谈新理念下的小学低年级计算教学
林巧凤
新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
450.
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浅谈新理念下的小学低年级计算教学
林巧凤
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作者信息
1.
漳州市华安县仙都中心小学
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摘要
《义务教育数学课程标准》提出了关于“使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算,对于其中一些基本的计算,要达到一定的熟练程度,并逐步做到计算方法合理、灵活”的教学要求.加强计算教学,有效地提高计算的正确率是小学数学教学的一个非常重要方面.在今天科技飞速发展的年代,数学应用将更加广泛.这就要求教师要有发展的眼光,更新教学观念.结合现行教材的基本要求和自己近年来的低年级教学实践,就计算教学改革谈谈自己的一些思考.
关键词
新理念
/
低年级
/
计算教学
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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