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新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
451.
浅谈新课改背景下如何优化小学数学课堂教学
刘云兰
新课程·小学
2016,
Issue
(12) :
451.
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浅谈新课改背景下如何优化小学数学课堂教学
刘云兰
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作者信息
1.
重庆市潼南区五桂镇小学校
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摘要
在新课改的教学背景下,优化小学数学课堂教学已经成为数学教师不可推卸的责任,提高课堂教学效率,以促进小学生的良好发展成为新时期每一位教师的基本诉求.作为一名小学数学教师,要在新的教学理念与教学背景下,采用恰当有效的手段开展教学,巧妙地设计课堂教学的环节与过程,从而将学生的学习欲望与潜能充分地激发出来,为构建出高效的课堂奠定良好的基础.
关键词
新课改
/
小学数学
/
课堂教学
/
优化
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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2
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