新课程·小学2016，Issue(12) ：452.

如何让小学数学课堂充满活力

陆洲
新课程·小学2016，Issue(12) ：452.
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如何让小学数学课堂充满活力

陆洲1
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作者信息

  • 1. 贵州省望谟县边饶镇九年制学校
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摘要

小学数学是学生学习数学知识的重要阶段,这一时期的数学教学对学生的学习兴趣培养、数学思维能力的建立都有着非常重要的影响.因此,作为小学数学老师,不仅要完成数学内容的教授,还要对学生的能力培养加以重视.

关键词

小学数学/课堂教学/活力/方法途径

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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